1. Автори

ДОЦ. Д-Р ДИМИТРИНА ИВАНОВА БРЪНЕКОВА

E-mail: dbranekova@uni-sz.bg

Образование: Доктор по научна специалност 05.07.03. „Методика на обучението по информатика и информационни технологии“, ВАК, гр. София Висше образование – редовно обучение, Висш машинно-електротехнически институт, гр. София, Факултет по радиоелектроника Професионална квалификация: Инженер по радиоелектроника Обучение за нова квалификация „Педагогическа правоспособност“, ИПКУ, Стара Загора нова квалификация – учител по специалността Средно образование – Математическа гимназия, гр. Перник

Месторабота: Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите при Тракийски университет, гр. Стара Загора, Заемана длъжност: Доцент, Директор на ДИПКУ Педагогически факултет при Тракийски университет, гр. Стара Загора Заемана длъжност: Доцент

Научни интереси: Методика на обучението по информатика и информационни технологии, компютърно обучение на студенти и квалификация на учители, приложение на информационните технологии в образованието, електронно обучение, Web 2.0 в обучението, информационни технологии в обучението на деца и ученици със специални образователни потребности

Участие в международни проекти: Education Policies in 21 Century – EDU 21 Programme LIFELONG LEARNING PROGRAMME Centralized, EACEA/20/2012, 2012 - 2013 KeyTTT– Teamwork, Training and Technology for development of Key Competencies (ключови компетенции – работа в екип, обучение и технологии), финансиран по програма Comenius, Lifelonglearning, 2009 –2011 ICT-4-LLL „План за действие за ИКТ подкрепа за ученето през целия живот”, финансиран от ЕК, програма „Учене през целия живот”, 2010 –2011 “Дни на руския език и култура: културно-образователно рали” Стара Загора – Пловдив от 29 септември до 5 октомври 2008, посветени на годината на Русия в България, Финансиран от Национален държавен фонд „Руски свят” U*Night 2013, проект K-TRIO (Researchers in Knowledge Triangle) – Изследователи в триъгълника на знанието, 27.09.2013 ; U*Night 2012, проект IN-Close (Innovations: New Competence and Leading Opportunities for Sustainability and Endurance) – Иновации: нови компетенции и водещи възможности за устойчивост и стабилност, 28.09.2012

Основни публикации(2008 – 2013): ДИСЕРТАЦИЯ И АВТОРЕФЕРАТ
Информационно-образователна среда за компютърно обучение в квалификацията на учителите,
ВАК, гр. София, 2008
А. МОНОГРАФИИ И КНИГИ
А.1. Брънекова, Д. Обучението по информационни технологии в квалификацията на учителите. Тракийски университет, изд. Алфамаркет, Ст. Загора, ISBN 978-954-9483-23-9, 2010, 147 стр.
А.2. Брънекова, Д. Структуриране на образователна среда в специализиращата подготовка на учителите по информатика и информационни технологии. изд. “Кота”, Стара Загора, 2005, 112 стр.
Б. УЧЕБНИЦИ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛА
Б.1. Брънекова, Д. Учебни материали за квалификационните форми по информационни технологии. изд. Тракийски университет, Стара Загора, ISBN 978-954-9443-35-6, 2010, 112 стр.
Б.2. Брънекова, Д., Практикумът по информационни технологии в примери и задачи. Издателство “Кота”, Ст. З., 2003, 64 стр.
В. ПУБЛИКАЦИИ В СПЕЦИАЛИЗИРАНИ НАУЧНИ ИЗДАНИЯ
B.1. Брънекова, Д. Следдипломно обучение на учители в дигитална образователна среда. В: ел. списание „Педагогически форум“, бр.1, ISSN 314 – 7986, 2013.
В.2. Брънекова, Д. Подготовка на учителите за придобиване на пета и четвърта професионално-квалификационна степен по информатика и информационни технологии. В: сп. «Математика и информатика», кн.4, ISSN 1310-2230, 2012, с. 328 – 337.
В.3. Branekova D. ICT and E-Learning in Teacher Training, In: Trakia Journal of Sciences, Vol. 9, ISSN 1313-7069, 2011, p. 97 – 101
В.4. Branekova D. Information-communicative competency in teachers’ qualification, In: Trakia Journal of Sciences, Vol. 8, Supplement 3, ISSN 1313-7069, 2010, p. 369 - 372
В.5. Yankova Zh., D. Branekova, Possibilities for application of the informational technologies with the training of children and students with special educational demands. In: Trakia Journal of Sciences, Vol. 8, Supplement 3, ISSN 1313-7069, 2010, p. 283 - 285
В.6. Кожухарова Г., Д. Бранекова. Создание информационно - образовательной средьі для повьішения квалификации учителей математики в сфере применения ИТ в образовательном процессе. В: Журнал научньіх публикации “Дискусия” по материалам международной заочной конференции “Современная картина научньіх исследований”, Россия, г. Екатеринбург, No 5, ISSN 2077-7639, 2010, с. 103 107
В.7. Branekova, D. Didactic and Technological Aspects of Educational Environment in the Trajning on Informatics and Information Technologies. In: Tracia Journal of Sciences, Vol. 2, November, 2004
В.8. Petrov, P., D. Branekova, V. Starcheva, Tasks and Skills for Solution thereof in Matematics Training, Informatics and Informational Technologies. Trakia Journal of Sciences , vol. 1, Series Social Sciences, Stara Zagora, 2003, p. 33-36.
Г. ПУБЛИКАЦИИ В СБОРНИЦИ ОТ НАУЧНИ ФОРУМИ
Г.1. Брънекова, Д. Web 2.0 инструменти в обучението по информационни технологии. В: Електронно издание на сборник с доклади от международна конференция „Иновации, предизвикателства и тенденции в постмодерното образование“, Стара Загора, 2013, ISBN 978-954-314-076-3
Г.2. Брънекова Д. Електронните учебни курсове в образователната среда за следдипломна квалификация на учителите. В: Сборник с научни статии „Педагогическата среда в университетското пространство за професионално-личностно развитие на бъдещия специалист”, АПСС, изд. ЕКС-ПРЕС, ISBN 978-954-490-245-2, т. 2, 2011, стр. 104 – 109
Г.3. Брънекова Д. Методически решения за използване на интерактивните възможности на компютърната презентация в урока В: Електронно издание от XI нац. пед форум “Бълг. училище в контекста на Европейските образователни приоритети ISBN 978-954-691-068-4, 2010
Г.4. Брънекова Д. Квалификация на учителите за приложение на информационните технологии при обучението на деца и ученици със специални образователни потребности. В: Сборник от Юбилейна научна конференция на СУ «Климент Охридски» - ФНПП «100 години от рождението на проф. Д. Денев», ИК «Феномен», С., ISBN 978-954-549-094-1, 2010, с. 239 – 243
Г.5. Брънекова, Д. Обучение на учители в специализации по информатика и информационни технологии в ДИПКУ, Стара Загора. В: Сборник с доклади от Десети юбилеен педагогически форум “Непрекъснатото образование – предизвикателство към съвременния човек”, изд. Тракийски университет, Ст. Загора, 2009, с. 61 – 65
Г.6. Branekova D. Active methods of learning in teachers’ qualification. In: The 5th International Balkan Education and Science Congress, Odrin, Turkey, vol. 1, p. 103 – 105, 2009.
Г.7. Брънекова, Д., ДОИ и задачите като средство за обучение по информационни технологии. В: Сборник с доклади от конференция посветена на Иван Салабашев на СМБ, Ст. З., 2003, с. 60-64
Г.8. Брънекова, Д., ДОИ и специализиращата подготовка на учителите по информатика и информационни технологии. В: Сборник с доклади от конф. на СУБ, Ст. З., 2001, с. 80 - 84
Г.9. Брънекова, Д., Някои изисквания към задачите при обобщението на понятието “файл” в обучението по информационни технологии. В: Сборник с доклади от Юбилейна научна сесия на СМБ, Ст. З., 2001, с. 3-6
Д. ДОКЛАД НА РАБОТНА ГРУПА В ПРОЕКТ
Д.1. Делчева, Т., Г. Кожухарова, Ж. Атанасова, Д. Брънекова, М. Делчев, В. Шарланова, А. Славчев. Доклад на работна група „Обучение и квалификация на възрастни“ по проект ICT-4-LLL, реф. No: 167225-LLP-1-2009-1-BG-KA1-KA1ECETA, С., 2010.

Лекционни курсове в учебни дисциплини:

  1. В магистърски програми в Тру – Педагогически факултет
    Учебна дисциплина: Методика на обучението по информационни технологии в началното училище;
    Учебна дисциплина: Информационни технологии, електронна достъпност и компютърна зависимост
  2. В бакалавърски програми в Тру – Педагогически факултет
    Учебна дисциплина: ИКТ в специалното образование
    Учебна дисциплина: Високотехнологични помощни средства при обучение на деца със СОП
  3. В едногодишни професионално-педагогически специализации и в СДК в ТрУ – ДИПКУ
    Учебни дисциплини:
    1. Обща методика. Методически аспекти на ОИИТ
    2. Обща методика. Методически аспекти на ОИТ в началното училище
    3. Компютърни системи и операционни среди
    4. Методика и теория на ОИТ – I, II и III част (текстообработка, електронни таблици, компютърни презентации, мрежи, уеб-дизайн)

Членство в организации: Съюз на учените в България Обществено-консултативен съвет към РИО на МОН



ГЛ. АС. ЕВДОКИЯ ЯНКОВА АДАЛИЕВА

E-mail: e_adalieva@abv.bg

Образование:
Име и вид на обучаващата или образователната организация: 1978 г. Математически факултет на СУ «Климент Охридски»
Основни предмети застъпени професионални умения: Математика, информатика, педагогическа правоспособност.
Наименование на придобитата квалификация: Специализация към сектор «Математическо осигуряване на ИТ» на ЕЦММ към БАНКвалификация «магистър по математика»

Месторабота: Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите при Тракийски университет, гр. Стара Загора, Заемана длъжност: гл. ас. по Методика на обучението по информатика и информационни технологии

Основни дейности и отговорности: Гл. ас. по методика на обучението по информатика,
преподавателска и организационна дейност в квалификационни форми с учители: инструктивни курсове, модулни курсове,тематични курсове, едногодишни специализации, курсове, консултации и изпитни сесии, свързани с ПКС.

Лекционни курсове в квалификационни форми на ДИПКУ:

  • Основи на информатиката
  • Операционни среди Windows и DOS
  • Компютърна текстообработка с Word
  • Електронни таблици с Excel
  • Презентации с Power Point
  • Компютърна графика
  • Програмиране с Pascal
  • Методически аспекти на обучението по ИИТ
  • Информационни технологии в 1.-4. клас

Основни публикации: УЧЕБНИЦИ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛА

  • Адалиева, Е., Обучението по информационни технологии, модул Компютърна графика. (помагало за специализираща подготовка на учителите), изд. Кота, 2004 г., 80 стр.
  • Адалиева, Е., Информационни технологии, Работа с графична информация (помагало за начални учители), издателство Искра М-И, Богомилово, 2006 г., 112 стр.
  • Адалиева, Е., Компютърна графика с AutoCAD (учебно помагало), издателство Искра М-И, Богомилово, 2008 г., 112 стр.

ГЛ. АС. ВИОЛЕТА ИВАНОВА СТАРЧЕВА

E-mail: starcheva@abv.bg

Образование:
Висше образование – редовно обучение, Пловдивски университет “Паисий Хилендарски” гр. Пловдив
Професионална квалификация: математик и учител по математика
Обучение за нова квалификация
ПУ “Паисий Хилендарски” гр. Пловдив
специализация по Информатика и Информационни технологии
нова квалификация за преподавател по ИИТ

Месторабота: Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите при Тракийски университет, гр. Стара Загора, Заемана длъжност: гл. ас. по Методика на обучението по информатика и информационни технологии

Научни интереси: Методика на обучението по информатика и информационни технологии, компютърно обучение на студенти и квалификация на учители, приложение на информационните технологии в образованието.

Основни публикации:
A. УЧЕБНИЦИ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛА
A.1. Старчева. В. И. Е. Ян. Адалиева. Практическо ръководство за програмиране по ЛОГО (учебно помагало), изд. Полиграфическа база към ИПКУ, Стара Загора, 1993., 114 стр
A.2. Старчева. В. Решаване на задачи с Електронната таблица. (учебно помагало), изд. ПУ “Паисий Хилендарски” Полиграфическа база към ИПКУ “Анастасия Тошева”, Стара Загора, 1995.
A.3. Старчева. В. Електронната таблица в задачи. (учебно помагало), изд. Тр У Полиграфическа база към ИПКУ, Стара Загора, 1998.
A.4. Старчева В., Задачи за практически занятия в модул “Бази от данни” (учебно помагало), изд. “Кота”, Стара Загора, 2003., 47 стр.
A.5. Старчева В. Работа с текстова информация (учебно помагало за началните учители), изд. “Контраст”, Стара Загора, 2006., 112 стр
A.6. Старчева В. Бази от данни с Access. (учебно помагало за 10 клас), изд. “Искра М-И”, Стара Загора, 2007. 112 стр
Б. ОСНОВНИ ПУБЛИКАЦИИ В СБОРНИЦИ ОТ НАУЧНИ ФОРУМИ
Б.1. Старчева В. Междупредметните връзки в обучението по ИТ - модул “Работа с графична информация” в началното училище. Сборник от. Юбилейна сесия на ДИПКУ Варна. Университетско издателство “Епископ Константин Преславски”. Шумен. 2005г с.182 -185
Б.2. Старчева В. Интегриране на обучението по информационни технологии в модул “Електронни таблици” с математиката в съответствие с Държавните образователни изисквания. Сборник от. Юбилейна сесия на СМБ – клон Стара Загора, Стара Загора, 2003, с. 57-59.
Б.3. Petrov, P., D. Branekova, V. Starcheva, Tasks and skills for solution thereof in mathematics training, Informatics and informational technologies, Trakia Journal of Sciences, Social Series, Vol. 1, 2003
Б.4. Старчева, В., В. Калчева, Един подход за усвояване на графично изразяване на информацията в електронна таблица Exсel в часовете по лабораторен практикум, Сборник доклади – 40 години секция на СМБ гр. Стара Загора, 2001, с. 28-30
Б.5. Старчева, В. Използването метода на проектите, като подход в преподаването на информационни технологии. Сборник с доклади от конф. на СУБ, Ст. Загора. 2001. с. 85 - 89.

Лекционни курсове в учебни дисциплини:
В едногодишни професионално-педагогически специализации и в СДК при ТрУ – ДИПКУ
Учебни дисциплини:
1. Основи на информатиката.
2. Компютърни системи и операционни среди
3. Методика и теория на ОИТ – I, II и IV част (текстообработка, електронни таблици, СУБД, Интернет)
4. Информационни технологии 1.-4. клас
5. Обща методика. Методически аспекти на ОИИТ

2. Обръщение към студентите.

Проект „Развитие на център за електронни форми на дистанционно обучение в Тракийски университет“ BG051PO001-4.3.04-0026